¿Por qué mi hijo adolescente tiene tantos cambios de humor? ¿Es natural o debo consultar a un especialista?

¿Qué sería de la vida, sino tuviéramos el valor de intentar algo nuevo? (Vincent Van Gogh) El Centro de Prensa de abril 2016 por parte de la OMS (Organización Mundial de la Salud) afirma que la depresión es un trastorno mental frecuente y la principal causa de discapacidad a nivel mundial, así como en el […]

¿Por qué mi hijo/a no sabe manejar sus temores?

A pesar de que la ansiedad es un mecanismo de defensa del ser humano ante situaciones desconocidas o nuevas para él, cuando la respuesta a éstas es “desproporcionada” y por tiempo prolongado se puede hablar de un Trastorno de ansiedad. Dicho trastorno es muy común, pero desafortunadamente recibe otros nombres o simplemente no es tratado. […]

¿Cómo ayudar a mi hijo/a en la transición de primaria a secundaria?

El paso de primaria a secundaria supone un cambio importante en la vida escolar de nuestros hijos, y como cualquier cambio requiere un poco de tiempo para adaptarse. Como sabemos, no es igual para todos los niños, ya que algunos se adaptan más rápido que otros, y antes del primer bimestre estarán completamente inmersos en […]

La agenda como herramienta para que nuestros hijos/as aprendan a organizar su tiempo.

Desarrollar el hábito del uso de la agenda en nuestros hijos, es una habilidad que les ayudará a organizarse para toda la vida. La mejor edad para que  nuestros hijos comiencen a utilizarla, es aproximadamente a los 10 años, o  cuando están en 5to de primaria, aunque en muchas escuelas comienzan a utilizarla unos años […]

¿Qué ofrece el programa “escuelas de calidad” a los padres que buscan la inclusión escolar de sus hijos con discapacidad?

Los profesionales de la educación frecuentemente se encuentran frente a padres de familia de niños/as que tienen alguna N.E.E. (Necesidad Educativa Especial asociada o no con alguna Discapacidad) y que solicita a la institución educativa el ingreso, así como un trato igualitario de su hijo/a. Además de pedir a la escuela – en caso necesario […]

¿Cómo trabajar las actividades de vida práctica con nuestros hijos/as de acuerdo a su edad?

Según el Método Montessori, los ejercicios de vida práctica son actividades que los niños ven a los adultos realizar en su casa habitualmente, y por esta razón están familiarizados con ellos. Se dividen en dos tipos: cuidado del medio ambiente y cuidado de sí mismo: Cuidado del ambiente: En esta categoría entran todas las actividades […]

¿Cómo podemos trabajar la atención en nuestros hijos por medio del juego?

La atención es un proceso mental de vital importancia para el aprendizaje, ya que es la encargada de seleccionar la información que nuestro cerebro recibe a través de los sentidos. Va muy de la mano con la concentración, que es la capacidad de mantener la atención focalizada sobre la tarea que se esté realizando. Lamentablemente, […]

Re-educar para la inclusión de personas con discapacidad.

Después de una “nueva” mala experiencia me permito decir que gran parte de los “conflictos” a los que diariamente se enfrentan las personas con algún tipo de discapacidad y/o sus familias se deben a que un alto porcentaje de la sociedad nunca ha tenido contacto de ningún tipo con este sector de la población. Considerando […]